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    《中国近现代史纲要》课程组优秀线上课程教学案例
    发布者: 来源:  日期:2020-03-23 13:29:02

    自开展线上教学以来,纲要组全体教师根据教育部、河北省教育厅、我校教务处的各项要求平稳有序的开展线上教学活动。由于思政课是大班授课、跨学院组成班级,所以纲要组群策群力,到目前截止研究出来一套比较适合思政课线上教学的办法和方法。

    今天的案例是在教学过程中,及时调整教学计划呼应教育部相关部门的思政教学。

    一、积极组织

    1.发布消息

    3月9日“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的消息在3月7日在各大媒体发布消息,在当天纲要组在微信群发布消息提醒各位老师要注意学生收看。

    2.调整教学计划,组织学生观看

    经课程负责人慎重考虑,3月9日上午纲要组例行教研会在QQ群视频会议中所有老师经讨论一致同意,为强调“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的重要性,纲要组临时调整教学计划,通过云班课和QQ、微信群等平台组织全校19级本科及19级专接本全日学生同时在线观看思政大课。并布置作业。而专业课冲突的班级,有各负责教师及时通知第一时间观看回放。所有专兼职教师同时在线观看学习。

    3.教师同步在线观看,及时应对突发状况

    3月9日下午两点半开始由于各个观看平台访问量巨大,出现了无法观看的情况。人民网、人民智云等平台都无法进入,各位教师在纲要教师QQ群进行信息交流后,迅速和学生传递即时信息,并引导学生进入咪咕视频或微博寻找人民网直播等方法观看直播。并云班课在线回答学生问题。

    4.通知学生回访时间并批阅作业

    四点结束之后,学生纷纷第一时间交上自己的观后感,老师及时在线批阅,并通知未观看直播的学生观看回放。

    5.发布新闻,宣传我校思政部工作

    下午七点左右思政部师生同看一堂思政大课的新闻稿发布在冀思政群(微信群),得到了兄弟院校的回应,为我校的思政工作做了良好的宣传。

    二、案例分享

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